- агнозия
-
(от греч. а — отрицат. частица и gnosis — знание) — нарушение различных видов восприятия, возникающее при определенных поражениях мозга. Различают:1) зрительные А., проявляющиеся в том, что человек при сохранении достаточной остроты зрения не может узнавать предметы и их изображения;2) тактильные А., проявляющиеся в виде расстройств опознания предметов на ощупь (астереогнозия) или в нарушении узнавания частей собственного тела, в нарушении представления о схеме тела (соматоагнозия);3) слуховые А., проявляющиеся в нарушении фонематического слуха, т. е. способности различать звуки речи, что приводит к ее расстройству (см. афазия), или в нарушениях способности узнавать знакомые мелодии, звуки, шумы (при сохранении элементарных форм слуха).
Краткий психологический словарь. — Ростов-на-Дону: «ФЕНИКС». Л.А.Карпенко, А.В.Петровский, М. Г. Ярошевский. 1998.
- агнозия
-
— Состояние, при коем мозг не может расшифровать информацию, поступающую от нормально функционирующих рецепторов; нарушение различных видов восприятия, возникающие при поражениях мозга головного.Различаются:1) агнозии зрительные — проявляются в неспособности узнать предметы по их изображениям при сохранении достаточной остроты зрения;2) агнозии тактильные — проявляются в виде:а) астереогнозии — неспособности опознания предметов наощупь;б) соматоагнозии — нарушении узнавания частей собственного тела, в нарушении представления о схеме тела.3) агнозии слуховые — проявляются:а) в нарушении слуха фонематического — способности различать звуки как составляющие речи, что приводит к расстройствам речи (см. афазия);б) в нарушениях способности узнавать знакомые мелодии, звуки, шумы при сохранении элементарных форм слуха.
Словарь практического психолога. — М.: АСТ, Харвест. С. Ю. Головин. 1998.
- агнозия
-
Этимология.
Происходит от греч. а - отрицательная частица + gnosis - знание.Категория.Нейропсихологическое нарушение.Специфика.Характеризуется частичной потерей способности к восприятию предметов и процессов действительности.Обусловливание.Ангозия возникает при поражениях коры головного мозга и подкорковых структур. При этом она обычно не развивается при поражении первичных (проекционных) отделов коры головного мозга, входящих в состав коркового уровня анализаторов. В этих случаях наступают элементарные расстройства чувствительности (снижение зрения, слуха, тактильной чувствительности, нарушения болевой чувствительности). Лишь при поражении вторичных (проекционно-ассоциационных) отделов коры возникает собственно агнозия, когда элементарная чувствительность сохраняется, но утрачивается способность к анализу и синтезу информации о предмете, и его опознание существенно затрудняется или становится невозможным.
Психологический словарь. И.М. Кондаков. 2000.
- АГНОЗИЯ
-
(от греч. а — отрицат. частица + gnosis — знание) — нарушение различных видов восприятия, возникающее при поражении коры головного мозга и ближайших подкорковых структур. А. связана с поражением вторичных (проекционно-ассоциационных) отделов коры головного мозга, входящих в состав коркового уровня анализаторных систем. Поражение первичных (проекционных) отделов коры вызывает лишь элементарные расстройства чувствительности (нарушение сенсорных зрительных функций, болевой и тактильной чувствительности, снижение слуха). При поражении вторичных отделов коры больших полушарий элементарная чувствительность у человека сохраняется, однако он утрачивает способность к анализу и синтезу поступающей информации, что приводит к нарушению процессов опознания в разных модальностях.Различают несколько основных видов А.: зрительные, тактильные, слуховые.
Большой психологический словарь. — М.: Прайм-ЕВРОЗНАК. Под ред. Б.Г. Мещерякова, акад. В.П. Зинченко. 2003.
- агнозия
-
АГНОЗИЯ (с. 12) (от греч. а - отрицательная частица + gnosis - познание) - нарушение восприятия, возникающее при поражении коры больших полушарий головного мозга. Различают зрительную (оптическую), слуховую (акустическую) и осязательную (тактильную) агнозию. Больной, страдающий агнозией, становится не способен узнавать предметы и их изображения, а также звуки (в частности, звуки речи). Возникновение агнозии в детском возрасте вызывает серьезные отклонения в психическом развитии. При зрительной агнозии ребенок оказывается дезориентированным в окружающей среде, что может привести к отставанию в умственном развитии. При слуховой агнозии возникают отклонения в развитии речи и как следствие - затруднения в освоении чтения и письма. Корригирующее обучение осуществляется с опорой на сохранные анализаторы.
Популярная психологическая энциклопедия. — М.: Эксмо. С.С. Степанов. 2005.
